数学文化论文
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![在数学教学中培养创造性思维]()
在数学教学中培养创造性思维
一、在数学教学中培养创造性思维（论文文献综述）闵颖[1]（2021）在《高二学生数学问题提出能力和数学创造性思维相关性研究》文中指出汤奎[2]（2021）在《初中生几何最值学习... -
![反例在数学教学中的作用与建构]()
反例在数学教学中的作用与建构
一、数学教学中反例的作用与构造（论文文献综述）胡江胜,孙丹丹,朱海燕[1]（2022）在《反例在近世代数教学中的作用》文中研究指明结合自身教学实践,阐述了反例在近世代数课程教学...
