问：地黄内生放线菌及代谢物分离鉴定的虚拟仿真实验报告
- 答：仿真
仿真（Simulation），即使用项目模型将特定于某一具体层次的不确定性转化为它们对目标的影响，该影响是在项目仿真项目整体的层次上表示的。
问：虚拟仿真技术在普通高校棒球教学中的应用有哪些？
- 答：能够提高学生们对于理论知识的掌握以及实践能力和对于学习的热情，可以构建相关的场景模块理论学习模块以及棒球的比赛模块和仿真互动桌面，能够极大的提高学生们的学习兴趣，并且可以有效的监测学生们的训练情况。
- 答：可以高效率打球，接球，在高校棒球教学中提供了大大的方便之处，而且能够快速的看清以及掌握运球方式。
问：举例说明虚拟现实技术的应用,将来用于哪些领域?
- 答：虚拟数字城市，虚拟仿真，虚拟军事，虚拟教学，虚拟房产建筑，当然还有虚拟游戏等，主要体现在虚拟技术的前沿性旨在依据现有网络技术，以适应未来发展为方向，着重于虚拟技术带来的价值体现。详见浙商互联官方网站论坛。
- 答：将来啊，可以说几乎可以覆盖所有领域吧。虚拟商城，虚拟会展，虚拟社区，工业仿真，应急推演，辅助教学，辅助销售，网上看房，城市规划，数字城市......
- 答：说到虚拟现实，大家首先想到的就是游戏，玩家借助虚拟现实设备“进入”到以假乱真的3D游戏场景中，能够获得极佳的临场体验。
- 答：目前VR技术主要运用的行业在游戏、消防、建筑安全、电力、交通、教育、军事、医疗等方面都有所涉及。
而且随着5G时代的到来，VR也能够获得大幅度的发展，在这种情况下，我们能够感受到更加丰富更加真实的VR体验。
就比如在VR游戏方面，随着VR的发展，我们能够感受到更加真实更加庞大的游戏世界，而且能够进行的操作也更加丰富；
在VR消防方面，我们可以看到更加真实的火灾场景，这样不论是用作居民的安全教育还是用在消防员的培训上都能够起到更好的安全教育作用，提高消防安全知识。
当然，随着VR场景的越发庞大，之后成为主流的VR设备估计会是KAT WALK跑步机这种形式，毕竟当一个场景有一个国家甚至是一个星球那么大的时候，我们不可能真的弄出这样大的空间来进行VR体验。
问：基于matlab的机器人虚拟现实仿真研究
- 答：我是学电子信息的，不知道机械方面数学建模的东西。但是你可以看一下matlab里面virtual reality工具箱里面的demos，特别是vr工具箱和simulink仿真结合的demos，应该会比较有帮助。里面有好几个关于运动仿真的demos。如果你真看懂了，我想搞定这个问题的后面两个部分没什么问题。不知是否有帮助。
再推荐本书：《机构动态仿真——使用matlab和simulink》，关于simulink用于机械仿真的。 - 答：看起来不难，你的难点在哪儿？
建模？运动仿真？
建模的话找个会pro/e的帮你，运动仿真的话调节各个关节控制，就像3DSMax中调节骨骼控制一样。 - 答：这种问题即使是在专业论坛上都未必有人回答，更何况是百度知道。建议你还是自己多查资料，好好研究一下吧。
知识是自己的，这一点永远不会错。
问：什么是虚拟仿真技术?它有什么特点和教学应用情境?
- 答： 虚拟现实是指用计算机生成的一种特殊环境，人可以通过使用各种特殊装置将自己“投射”到这个环境中，并操作、控制环境，实现特殊的目的，即人是这种环境的主宰。基于虚拟现实技术的实践训练模式能够以最短的时间、最小的成本获得最佳的训练效果，在这方面传统的教学模式是无法企及的。
在教育环境中，AR已用于补充标准课程。文字，图形，视频和音频可以叠加到学生的实时环境中。教科书，抽认卡和其他教育性阅读材料可能包含嵌入的“标记”或触发器，当被AR设备扫描时，它们会为以多媒体格式呈现的学生提供补充信息。学生可以成为主动的学习者，而不是被动的接受者，能够与他们的学习环境进行互动。
