问：如何引导中班幼儿在绘画活动中对色彩运用的研究结题报告
- 答：色彩绘画是幼儿园美术活动的形式之一，它对培养幼儿的创造力非常有利。
陶行知先生认为每个儿童都具有巨大的创造潜力，儿童的创造力需要解放和培养。
针对这一思想，本班开展了色彩绘画活动，旨在引导幼儿大胆的构图罩宽、运用色彩，初步进行创造性的表现，培养他们绘画创造能力和创山告新意识，逗闷明帮助幼儿体验色彩绘画活动的快乐，培养他们对色彩绘画的兴趣与想象。
问：人们喜欢穿什么颜色的衣服,调查报告
- 答：黄念巧首色
黄色象征着财富、欲望、温宽简暖
黄色象征温和,成熟和光明; 黄色代表端庄、典雅、青春、可爱；
黄色代表着每一天的朝阳；淡黄能与多种颜色搭配出令人仔数满意的效果，
像前面讲的蓝色、绿色、红色等等。
明快的杏黄色又会创造出青春的奔放意境。
问：时装设计中，我们应该如何应用唐三彩？并且与此同时进行一些创新呢？
- 答：对唐三彩的了解是设计师们对唐三彩艺术元素进行运用的前提和基础，设计师们对唐三彩艺术的了解程度在很大程度上影响其对于唐三彩艺术元素的运用水平，因此，设计师们在从唐三彩身上寻找灵感之前先通过看书、查资料等方式加强自身对唐三彩的了解。
对于唐三彩色彩元素运用的创新具有重要意义，服装设计的三大元素之一就包括色彩，色彩的搭配本身就是一种艺术，所有颜色都是美的，关键是要看怎么进行搭配，不同的色彩会带给人不同的视觉感受，不仅如此，不同的颜色搭配还会让人从心底产生情感共鸣，因此，对于颜色的运用十分重要，作为我国优秀传统艺术文化的唐三彩可以为设计师们提供色彩运用的灵穗卖感帆族姿，设计师们在从唐态绝三彩中寻找创作灵感的时候应该具备一定的创新意识与创新思维，从而不断推陈出新，免于落入俗套，为我国传统文化的传播与发展做了贡献，同时也借助唐三彩提高自己作品的艺术价值。 - 答：我们应该把唐三彩的工芦搏顷艺以及色彩全运用到衣服里面，并于此同行进行一些创新，比如唐三彩里面的掐丝珐琅陪陆工艺，就很有特色，可以把里面丰富的颜色银岁运用在衣服的领子，袖口和一些小细节上面，能够别出心裁。
- 答：可以把裙子滑慎芦应用唐三彩的色彩，你可以把唐三彩这种物体作为一个信带图案孝型出现在衣服上面，也可以把这些颜色加以改进，配成人们更喜欢的颜色。
