问：河南佛教学院的教学理念
- 答：学院秉承学院丛林化的方针，将戒律的行持贯彻到学生的生活学习中，依律制半月布萨、结夏自恣，强化学僧的僧格、僧德培育。
学院每周安排至少三次的集体禅修，每年定期举办为期半月至一月的密集禅修活动，将此纳入学业评估系统。并邀请海内外不同传承的禅师来院指导。 学院以追溯佛陀本怀为信念，时刻保持开放的学习态度，融摄三大语系，不为一宗一派所拘。重视刚健笃实的学风，不尚空论，注重有根据的研究。
鼓励师生共同参与佛教理论与实修研讨：点校整理佛教典籍；深入探讨重要焦点法义和实修要素；开设专门的研讨课和专题读书会。学生在印度佛教思想史的部派佛学方面，在教师指导下进行了研究性的深入探讨学习。 学粗唤院强调修行实践，如《阿含》课后的禅修指导，《金刚经》课后的礼拜加行等。学期末举行佛法讲经辩论赛岁升，让学僧分享修学经验，也为日后弘法利生积累经验。乎凳老
采取多种学业评估方式，除笔试、口试之外，阅读报告或者专业论文提交也纳入考核。调动了学生学习原动力，同时消解师生间由于僵化的考试制度而带来的距离感。
问：社会科学前沿是黑刊吗
- 答：社会科学前沿不是黑看，社会科学前沿是汉斯团带胡出版社出版的中行亩文期刊为ccs e中文oa学术期刊类核塌拦心期刊，主要刊登人类社会各种现象和社会学理论
问：智慧旅游的意义
- 答：五一”假期，全国共接待国内游客1.15亿人次，实现国内旅游收入475.6亿元。作为我国进入常态化疫情防控阶段后的第一个小长假，今年“五一”假期交出了一份振奋人心的成绩单。而智慧旅游作为新的服务和治理手段，在“五一”小长假中的表现颇为抢眼，为保障假期旅游经济平稳有序发挥出重要作用，更为未来旅游产业挖掘市场潜力、创新开发产品、不断拓展业态注入信心。
智慧旅游成为满足人民群众美好生活愿望的“核戚千里眼”。出于对疫情的担心，今年“五一”期间，仍有不少群众选择继续“家里蹲”，“宅”在家里过假期。依托智能化、大数据、云计算等新兴技术手段，各大平台提供的VR产品、旅游直播、线上观光等智慧旅游服务，让广大人民群众“足不出户尽观天改则陵下”。江苏通过新媒体、虚拟现实等途径，推出2120个线上赏景、看展、观演项目；抖音推出“云端旅游局”直播，包括“不可思议的探险”“走遍盯大美好中国”“舌尖上的城市”等板块，让观众跟随镜头走进云南大理、新疆喀纳斯、浙江普陀山、珠穆朗玛峰等景区……智慧旅游既能突破天气、交通、客流量等客观因素局限，还能为消费者节省时间和经济成本，成为旅游业的靓丽风景线与新时尚。 - 答：随着时代的发展，支撑智慧旅游的技术渐渐成熟与完善，或老棚相关政策环境日益优化，打造智慧旅游的时机已到来。智慧景区建设是个复杂的系统工程，景区应该结合自身特点，既要因地制宜，又要兼顾大局，统一标准，规范建设。实现全行管理与旅游资源的有效整合，形成管理合力与规模效应。那智慧旅游对景区的意义是什么？
1、提升管理水平，提供工作效率
景区通过建设系统，例如：智慧停车系统，实时监控系统，智慧入园系统等等，通过统一数据接口，能够让景区全面、透彻、及时的感知了解，实现及时调度与现场管理，从而提含滑高游客接待量，提升企业工作效率，同时降低成本形成企业竞争力。
2、通过数据，驱动景区经营决策
景区通过对数据的收集、筛选、整理、分析，通过数衫则据驱动景区的经营决策，将数据用于旅游服务、营销、管理工作的创新和改进中，循环进行，反复使用，实现生态可持续的品牌建立之道。
3、提升游客满意度，加深景区形象
通过景区入园系统，游客能无需窗口排队买票，直接通过微信或网站购票，购票以后直接凭二维码，通过闸机进入，极大提升了游客满意度，同时利用智慧导览系统，提升游客游览的感受。
逗享游利用互联网技术为游客提供多款智能共享助游产品，帮助游客实现便捷出游，助力景区智慧化建设转型升级。 - 答：打造智慧旅游的本质是改变旅游服务的消费与体验方式。在服务哗伏闷游客的过程，用信息化的手段来提升旅游，提升游客体验质量，重塑旅游企业相应的流程，促进产业的整合能力，这就是智慧旅游的关键目标。
这种改变对于游客的旅行方式、景区的运营管理和目的地营销带来三方面的影响和变化：
推动自助游迅速发展。技术和各种智能化的自助设备应用到旅游中，旅游资讯的及时获取给游客带来极大的自主性，方便地解决了自助游中遇到的许厅物多问题，给自助游的发展带来极大的推动作用。
拓宽传统旅游营销渠道。新的旅游移动互联网乱弯营销体系将会形成，并被纳入到景区和目的地的整体中来。嵌入式营销和位置营销将会成为重要的。通过手机确定游客当前的位置，利用数字地图提供餐饮、住宿、娱乐、景点等信息，或者发送诸如餐厅打折、免费参观券等信息，让及时、准确的成为可能。基于大数据源，对用户需求精准画像，即时推送将成为重要途径。
催生新的旅游服务形式。移动互联网技术在旅游中的应用，成为继传统旅行社服务、网络旅游服务之外的第三种新型旅游服务形式。
