调研报告中如何讲话

调研报告中如何讲话

问:公司总部来调研我所在的部门领导,我该如何发言
  1. 答:这活***过,很可能是一次干部摸底,你的领导多半要升了,
    如果你与领导没有深仇大恨的话:
    1、回顾一下,这几年你的领导最出彩的首禅悉几件事;
    2、领导对你工作和生活的帮助;
    3、领者乎导的兴趣爱好(当然是好的);
    4、领导的缺点(当然是无足轻重的)。
    简单一点,不要用官腔。
    其实,以你的地位,总部的特派员对你袭御的发言,基本是左耳朵进右耳多出,只要不是检举揭发,就都是浮云了。
  2. 答:如果你打算在这个单位呆下去且你的领导也不是很差,多多说好话。即使有问题也不能说。
问:如何让调研报告口吻显得更加专业官方
  1. 答:调研报告口吻显得更加专业官方的方法为:可以引用一些比较官方的数据和方法为,引用时要说“根据权威数据表明”,“由谁谁谁的研数培冲究结果可知”,而且在调查报告中尽量少出现比较白话的内容,等主观意识太强的词语。
    调研报告不同于调查报告,调查报告是因为发生了某件事(如案件、事故、灾情)才去作调查,然后写出报告。调研报告的创作薯歼者必须自觉以研究为目的,根据社会或工作的需要,制定出切实中亮可行的调研计划,即将被动的适应变为有计划的、积极主动的创作实践,从明确的追求出发,经常深入到社会第一线,不断了解新情况、新问题,有意识地探索和研究,写出有价值的调研报告。
问:做一个调查报告,希望大家踊跃发言
  1. 答:合理良好 的用么啥危害 还有帮助!
    沉迷那危害就大了! 害人害己啊!
  2. 答:上网好,很好,灰常好。对方辩友,请问有问题吗?
  3. 答:那得看大学生如何使用网络了。
    作为工具,学习知识、查喊知询资料、甚至求职交友都很好
    作为玩具就麻烦了,赌博、***、沉迷游戏甚至网恋,百害无一利;
    所以 不要把功过都归兄顷于网络
    而要看大学生本人的自羡渗陆制力喽
  4. 答:我只给你提供创作点
    1.网络的好处...
    2.网络的负面影响...
    3.由负面禅尺袜再谈到大学生本身
    a.面对环境如何应对
    b.是客观环境带来的负面,还是大学生主观本身的问题
    结合起来,总结该怎么样面对~
    另外,文章中要注意你写的是网络的哪一面
    你可困掘以写网络是一种资源信息传递的媒体
    也可以简单的理解为网络游戏
    还是一种贺激传播手段
    针对不同的理解,写的东西也不同
  5. 答:问题帽子太大, 不管时正面的影响还是负面的都属于个案, 对于辩论式的答案纯闷肢乎粹是社会论 ,主要取决于大学生主观本身的问题。存在蚂悉即为合理虽有些偏,但,是事实。比喻下,古时侠客手里的饥腊剑——用之正则正。
  6. 答:弊大于利,沉迷网络脱离现实。对外界期望过高,眼高手低。
调研报告中如何讲话
下载Doc文档

猜你喜欢