问：教育教学调查研究报告怎么写？
- 答：所谓教育科研调查报告是根据教育实践的需要和预期的目的，运用观察、测量、采伍厅集、询问等调研手段对有关教育问题进行研究后写出的书面报告。
教育调查报告首先要做的工作就是前期的调研工作，包括问卷的设计，内容、形式上的设计等，比如说调查学生对某一门课程的喜爱程度等，要首先关于这门课程怎么设计问题。
做完调查问卷的内容，接下来就是自己亲自去调查，只有自己亲自去调查，才能得到第一手资料，这是撰写教育调查报告必要的前期历闹资料，是组成调查报告的重要组成部分，也就是说写报告的人必须掌握第一手资料。
有了第一手资料还不够，完成教育调查报告，还需要我们对大量数据的统计、分析和概况。统计、分析方法有很多，建议用电脑来统计、分析，这样做一方面是因为更快捷，另一方面出错率会小很多。
统计、分析和概况完了所有数据，教育调查报告的撰写还需要有一个核心的观点，一个核心的观点是一个报告的灵魂性部分，需要观点明确，结论正确，因为这关系到以后教育的发展方向，所以很关键。
有了正确的观点还需要充分的论据，一个调查报腔烂隐告一定要有充分的论据来论述观点的正确性和可行性，否则一切工作都是浪费时间和精力。
有了观点和论据，有了结论，我们还需要有力的案例来补充。一般教育调查报告的案例都来自于实际教育工作中，比如学生的上课迟到率、积极回答问题等方面，案例是最好的证明。
教育调查报告还需要参考文献，一个完整的调查报告一定要有足够的文献参考，这样我们的报告才是完整的，论点和论据才是有力有效的，我们的调查报告才是有价值的。
问：怎样撰写教育调查报告（提纲）
- 答：研究流程
一、
研究设计
1
界定研究现象
2
确定研究问题
3
界定研究的背景知识
4
确定研究对象
5
选择研究方法
二、
资料收集
1
问卷调查
2
访谈
3
观察
4
收集实物
三、
资料分析
四、
撰写报告
结构：
1
标题
2
（摘要）
3
引言/前言
4
正文/主题
5
结论/建议裂销
6
参考圆春文献
7
附橘源耐录
问：教育档案类文献有哪些
- 答：《教育文献》是记载有关迹枣教育科学的情报信息和知识的载体，它是对人类从事教育活动，尤其毁州是教育科学研究的客观记录。
按文献的知识内容分：外国教育文献、中国教育文献、专类教育文献等。
按文献产生的时代分：古代教育文献、近代教育文献、现代教育文献等。
按记录知识的方式分：手写品、印刷品、光学缩微品、磁路录品等。
按记录知识的形式分：文字型、声频型、视频型、代码型等。
按载体的物质形态分：手写型、印刷型、缩微型、机读型、视听型文献等。
按文献的原始程度或结构层次分为：零次文献、一次姿余拆文献、二次文献、三次文献等。
