幼儿舞蹈教育及意义浅析论文

幼儿舞蹈教育及意义浅析论文

问:《少儿舞蹈的教育作用》的毕业论文
  1. 答:自己想
    笨蛋
问:幼儿舞蹈教育的意义
  1. 答:幼儿时期是人一生中心理和生理发展成熟的重要阶段,也是启蒙教育扒梁的关键时期,幼儿在这个时期接受必要的舞蹈教育对其智力开发和身体运动机能完善有着特殊的作用。加上舞蹈是各种艺术中历史最为悠久的类型之一,被人们称为“艺术之母”,是人们表达情感的一种直接而有效的方式,具有很强的感染力。总之,舞蹈教育在幼儿教育中有着不可低估的作用,可以促进幼儿的全方面发展。
    幼儿舞蹈的特点
    关于幼儿舞蹈我们可以从两个方面来理解:一方面是为了提供幼儿自娱,爱玩是孩子的天性,幼儿通过舞蹈的学习能受到美的熏陶;另一方面能促进幼儿德、智、体、美的全面发展,只不过幼儿舞蹈是一种形象生动,更易被幼儿接受的艺术形式。幼儿舞蹈与成人舞蹈有共同点,但是也有其自身的特性,主要表现在以下三个方面。
    第一,幼儿舞蹈具有直观性。幼儿各方面正处于生长发育阶段,大脑的神经发育尚未成熟,思维具有直观性,所能接受的事物春老运必须是形象而具体的,所以幼儿舞蹈中的人物心理、含旅情感必须利用具体的舞蹈动作表现出来。
    第二,幼儿舞蹈具有童趣性。这里的童趣性包括幼儿的情趣和兴趣两个方面,是幼儿对某种事物所产生的探究意识倾向。幼儿喜欢玩游戏,而游戏中的推、拉、跳、滚等行为是幼儿舞蹈动作编排中的借鉴因素,可以说幼儿舞蹈就是一种高级而有趣味的游戏,充满着幼儿的情趣。
    第三,幼儿舞蹈具有模仿性。模仿就是幼儿学习知识的主要手段,所以说幼儿对舞蹈的学习是具有模仿性的。幼儿的身心特点决定了幼儿舞蹈的特点,因而教师在进行幼儿舞蹈教育的时候要注意把握幼儿的心理特征、精神情趣,重视幼儿成长上的问题。
问:一千零一夜
  1. 答:0721,日语オナニー(onanii)谐音,日文漏基中外来兄凯词(德语词
    )Onanie,翻译为羡搜唤
  2. 答:1001水电费发给好干活
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