一、加强科技管理 应对新的挑战(论文文献综述)
薛慧芳[1](2021)在《突发公共卫生事件应急响应中跨部门合作研究 ——以山西省S县新冠肺炎疫情应急响应为例》文中指出2019年底新型冠状病毒引发的肺炎疫情,对人民的生命健康、社会的和谐稳定以及国家的经济发展带来了极大的影响,新冠肺炎疫情的突发性、紧急性、严重性引起社会各界广大关注。为有效应对这一突发公共卫生事件,2020年1月20日,根据习近平总书记指示和李克强总理要求建立联防联控机制,要求各部门有效整合资源,形成防控疫情的有效合力。基层政府作为疫情防控的重要执行者,政府跨部门合作成为基层政府应急响应的必然选择,且在紧急状态下的跨部门合作是常态中跨部门合作的折射,更能够反映基层政府跨部门合作的真实水平,能够了解其在新冠肺炎疫情应急响应中及外部溢出效应影响下的跨部门合作现状及困境。论文基于整体性治理理论、公共安全管理理论和风险社会管理理论,运用文献研究法、案例研究法和深度访谈法等研究方法,在国内外突发公共卫生事件和政府跨部门合作相关理论和实践基础上,选取发生新冠肺炎疫情确诊病例的山西省S县作为典型案例,并进行实地调研和对新冠肺炎疫情应急响应中的相关职能部门工作人员进行深度访谈。通过整理调研资料和访谈内容,对S县在新冠肺炎疫情应急响应中跨部门合作的现状进行梳理,明确了S县跨部门合作的动力、合作的领导、沟通、责任模式以及合作的不同网络,进一步探讨跨部门合作中存在的问题和原因,并找出突发公共卫生事件应急响应中跨部门合作的优化路径。论文得出,由于各部门在合作中存在部门间任务分工不明确、领导机构协调能力薄弱、危机合作制度尚未健全和常态化合作文化的影响等原因;导致跨部门合作存在部门间推诿扯皮现象、部门间资源供给碎片化、部门间信息共享不充分和跨部门合作的人力不足等问题,一定程度上影响了跨部门合作应对新冠肺炎疫情的效能。最后,结合相关理论和实践基础,从优化跨部门合作领导体制、明确跨部门合作职责分工、健全跨部门合作沟通机制、加强跨部门合作法制建设、完善跨部门合作激励机制等方面提出对策,以更好提升基层政府应对突发公共卫生事件的整体效能。
宋站阳[2](2021)在《众创空间网络嵌入对用户创业绩效的影响机制研究》文中研究表明创业是推动创新,促进就业与经济增长的内在源动力。产业变革和技术创新的突飞猛进推动着“大众创业、万众创新”局面的形成。用户作为社会活动的重要组成部分,正从传统市场价值创造的被动接受者向积极参与者的角色转变,这一“范式转变”,使得市场从传统的生产者创新模式转向用户开放的合作创新模式,并且在“互联网+双创”背景下,人工智能技术的迅速崛起为创新创业带来了更多的机遇,使得创新创业不再高高在上,也不再是“某些人”的标配,已逐渐成为普通大众(用户)从事的一种社会活动,这就使得用户创业开始登上创业类型的舞台。和用户创业企业的数量相比,其质量更能衡量用户创业的价值,但就目前看来,用户创业的成功率较低,已制约到用户创业的整体进程。因此,如何提高用户创业成功率,如何提升用户创业绩效,这已成为用户创业必须面对的现实问题。资源是新创企业成功的关键因素。然而,资源匮乏是普遍存在的,由于用户创业往往是“偶然性”的,因无法全面及时的获取技术、人力、资金等资源,最终导致用户新创企业处于竞争劣势状态。随着拼凑理论的兴起,资源拼凑无疑是解决用户创业资源匮乏的最佳选择,它以全新的视角和思维建构现有资源,拼凑组合手头资源,以主动的方式实现资源重组和再建构,这不仅有利于解除用户创业的资源瓶颈,还可以为用户创业创造新的竞争优势。众创空间的网络嵌入能够有效拓宽用户创业资源获取的渠道。众创空间是顺应创新2.0模式而形成的新型开放式创业公共服务平台,是实现我国“双创”局面形成的重要载体,对于创新创业的发展具有重要的意义。众创空间以用户参与为中心,用户嵌入众创空间中将会拓宽用户创业所需资源的渠道,丰富用户的网络关系等,增加了用户由创新向创业转变的可能性。众创空间网络嵌入是用户获取资源的重要途径,为用户提供拼凑资源,甚至可以激发用户的资源拼凑行为,从而使用户在创业的过程中形成自身的竞争优势,有利于创业绩效的提升。基于以上分析,本研究基于社会网络理论、资源基础理论以及嵌入理论,将研究对象聚焦到用户这一群体上,通过对相关文献的追溯与整理,探究众创空间网络嵌入对用户创业绩效的影响机制研究,并将资源拼凑引入这一机制中,探究资源拼凑如何在众创空间网络嵌入与用户创业绩效之间发挥中介作用。同时,将先前经验引入这一机制中,作为调节变量,探究用户不同的先前经验如何在众创空间网络嵌入与资源拼凑的关系作用下发挥调节作用,从而构建“众创空间网络嵌入—资源拼凑—用户创业绩效”理论框架模型,为综合全面的探究众创空间网络嵌入对用户创业绩效的影响路径及作用机理,本研究主要从以下几方面具体展开研究:第一、基于文献回顾分析,对用户、用户创新、用户创业、用户创业绩效、众创空间网络嵌入、资源拼凑、先前经验进行概念的界定,并结合我国实际创业情境与用户创业的特性,对本研究的变量进行维度划分;第二、基于社会网络理论、资源基础理论以及嵌入理论,对相关文献的回顾与分析,分析各变量间的关系,提出本研究的研究假设,并构建研究概念模型;第三、基于本研究研究主题设计调查问卷,并进行调查问卷的发放与相关对象的访谈,从而获取样本数据;第四、数据的分析与处理,基于统计分析软件主要对数据进行信效度分析、相关分析、探索性因子与验证性因子分析,在此基础上对本研究提出的假设进行检验,得出相关结果;第五、对研究结论进行讨论与分析,并结合结论阐述理论贡献与管理启示,同时分析本研究存在的不足以及未来展望等。本研究主要得出以下研究结论:(1)众创空间网络嵌入对用户创业绩效有显着的正向影响,即众创空间的关系嵌入与结构嵌入均对用户创业绩效有显着的正向影响,其中结构嵌入的正向效应更为明显;(2)众创空间网络嵌入对资源拼凑有显着的正向影响,其中结构嵌入的影响作用更为明显;(3)资源拼凑对用户创业绩效有显着的正向影响;(4)资源拼凑在众创空间网络嵌入对用户创业绩效的影响作用中起部分中介作用;(5)先前经验在众创空间网络嵌入对资源拼凑的影响作用中起正向调节作用。本研究的研究结论在理论与实践方面都对用户创业有着一定的意义:在理论上,本研究将社会网络嵌入进众创空间中,形成众创空间网络嵌入,并引入资源拼凑,探究其对用户创业绩效的影响机制,这丰富了用户创业的相关研究,拓宽了用户创业绩效的前因变量研究,以及资源拼凑的中介作用研究;在实际方面,有助于用户积极嵌入进众创空间网络,获取创业资源,为用户创业者突破资源匮乏的制约提供了新的决策思路和逻辑方向,并且有助于政府优化众创空间体系,为制定政策提供建议与决策参考。
李晨[3](2021)在《突发公共卫生事件整体性治理体系构建研究 ——以我国新冠疫情防控实践为例》文中提出自2019年底伊始,由多重复杂因素重叠交织而形成的新冠肺炎疫情(Corona Virus Disease 2019,COVID-19)在全球肆虐蔓延,成为“全球大流行病”(Pandemic),给我国乃至世界公共卫生领域的治理带来严峻挑战。自我国出现首例新冠肺炎感染病例以来,中国共产党始终坚持贯彻“全国一盘棋”,充分发挥出我国社会主义制度的自身优势。经历了举国上下倾力“战疫”,共克时艰,自2020年4月29日我国已进入疫情常态化防控阶段(1),然而,与此同时,新冠肺炎疫情仍在世界诸多国家地区持续传播扩散。我国及时果断地采取最全面、最彻底、最严格的疫情防控治理举措,使得国内疫情得到基本控制,取得了显着的抗疫成效。我国已向全球150多个国家提供抗击新冠疫情的医疗援助,通过派出医疗专家队伍、提供现金援助、疫苗援助、加强国际宏观经济政策协调、建立国际间联防联控等实际行动,彰显了自身作为世界第二大经济体的大国责任与担当,为全球防疫传递了信心,树立了典范。在总结前阶段我国防疫所取得的丰富经验和丰硕成果的同时,应正视在这场突如其来的大考验中我国公共卫生应急治理体系中所暴露出的部门与组织结构条块化分割、资源储备与保障不足、治理重心偏颇、多元治理主体间协调沟通不畅等短板与不足。基于数字信息技术的快速发展,整体性治理理论强调通过对资源进行有机整合,对多元治理主体进行有机协同,从而提升整体合力在应对突发公共危机事件中的治理综合效能。通过整体性治理理论构建具有我国本土解释力的突发公共卫生事件体系架构是本研究的核心内容。本研究首先以恩格斯的历史合力论和整体性治理理论作为理论基础,初步构建出突发公共卫生事件整体性治理模型,为构建我国突发公共卫生事件整体性治理体系模型架构奠定模型基础;再通过具有信度和效度的实证研究,即通过网络爬虫技术获取来自媒体网站和微博平台的海量数据,对所获取的数据信息通过程序性扎根理论建构主义进行三层编码和文本分析;基于实证分析结果和我国新冠疫情防控的具体实践,总结我国在此次新冠肺炎疫情防控中现实表现的问题与不足;最终构建出我国突发公共卫生事件整体性治理体系模型,并提出实现途径。
魏莞月[4](2021)在《疫情冲击下众创空间适应性机制研究 ——以联合办公为例》文中指出自从2015年我国提出“大众创新,万众创业”以来,众创空间得以快速发展。大批初创型企业和团队选择入驻众创空间。相较于传统加速器和孵化器,众创空间不仅为空间使用者提供创业服务,还注重引导多方参与者进行资源分享。目前,联合办公是众创空间主要的形式,近年来呈现出高速发展态势。联合办公作为平台型企业,为空间参与者搭建了资源共享、社群共建的平台,促进多方主体的价值共创。2020年新冠疫情的爆发给以联合办公为代表的众创空间带来了巨大损失。许多空间面临无法复工、创客退租、资金周转困难等挑战。在突如其来的外部环境冲击下,部分空间却能够快速应对、积极调整,以适应新的外部环境继续保持良好发展态势。由此,这些空间为什么能够呈现出很强的适应能力就成为值得深入探讨的问题。目前,众创空间相关研究的情景集中于新冠疫情之前,现有研究主要围绕空间类型划分、基本功能和运营绩效展开。从创业生态系统展开的众创空间相关研究还很少,多采用定性研究方法对空间生态系统核心运行机制进行讨论,实证研究成果还很缺乏。对于危机情形下的众创空间适应性机制研究还没有涉及。为弥补众创空间现有研究缺失,本文从创业生态系统出发,采用定性与定量相结合的方法,探讨了众创空间面对新冠疫情冲击的适应性机制。具体包含以下三个基本问题:(1)众创空间在疫情冲击下的适应过程包含哪些阶段?(2)空间适应外部环境冲击的各阶段关键影响因素有哪些,这些因素间有着怎样的关系?(3)空间多方参与主体间通过怎样的相互影响和共同作用来应对疫情带来的危机?本文共分为八个章节,第一章主要介绍了空间适应性机制研究的背景、研究问题、研究内容、研究方法的选择和文章创新点;第二章对创业生态系统、众创空间、联合办公以及危机管理理论进行了文献梳理;第三章基于扎根理论探讨了疫情冲击下众创空间适应过程,提出包含网络恢复和网络重构的二阶段理论模型;第四章主要依据通过扎根理论提炼的适应过程理论框架以及相关文献,提出网络恢复阶段和网络重构阶段的研究假设;第五章介绍实证研究设计的具体过程,包含空间调研问卷的设计、各阶段关键变量的测量、大样本调研问卷收集以及主要采用的统计分析方法;第六章汇报了二阶段适应过程模型的实证结果;第七章就众创空间适应性机制研究的实证结果展开讨论,对空间适应过程中关键因素间的关系以及空间多方参与主体如何协作应对疫情危机进行深度分析;第八章对适应性机制研究全文进行总结,并归纳理论贡献、实践启示和研究局限。对疫情冲击下众创空间适应性机制的深入探讨,主要研究结论如下:(1)疫情冲击下的空间适应过程包含两个阶段,即第一阶段网络恢复和第二阶段网络重构阶段。在网络恢复阶段,空间危机应对能力通过合法性获取促进网络恢复的实现。空间危机应对能力包含四个维度,包括信息获取能力、信息分析能力、快速响应能力和沟通协调能力。行业特性有助于促进空间危机应对能力对合法性获取的影响。空间入驻企业组织间信任能够促进空间合法性获取对网络恢复的影响。入驻企业组织间信任包含认知信任与情感信任。(2)在空间适应过程的网络重构阶段,空间入驻企业动态能力以及空间参与主体间价值共创都能促进网络重构的实现。入驻企业动态能力包含三个维度,即关系管理能力、整合能力以及创新能力。入驻企业动态能力可直接或通过空间参与主体间价值共创的形式促进网络重构。空间参与主体间价值共创包含经济价值创造和社区品牌共建。制度支持能够促进空间入驻企业动态能力对价值共创的影响。(3)通过实证方法检验了扎根理论研究提出的二阶段适应过程理论模型。网络恢复阶段实证结果表明,空间危机应对能力有助于空间获得政治合法性;政治合法性的获取正向影响系统线下网络恢复;空间合法性获取在危机应对能力和线下网络恢复之间起到完全中介作用;行业特性在空间危机应对能力对于合法性获取的影响中起到正向调节作用;入驻企业组织间信任在空间合法性获取对线下网络恢复的影响中起到正向调节作用。(4)网络重构阶段实证结果显示,空间入驻企业动态能力正向影响网络重构;空间入驻企业动态能力正向影响空间多方参与主体间价值共创;空间多方参与主体间价值共创正向影响网络重构;空间入驻企业动态能力可通过参与主体间价值共创正向影响网络重构,价值共创发挥中介作用;制度支持没有在入驻企业动态能力对价值共创的影响过程中发挥调节作用;制度支持没有增强空间参与主体间价值共创在入驻企业动态能力与网络重构间的中介作用。(5)探讨了空间多方参与主体间价值共创的具体方式。个体在时间、空间与场景界限模糊的环境中将工作、休闲与社交三者融合为个体所在组织(团队)跨边界价值共创的实现创造了众多可能。不同组织通过自组织的方式与其他参与主体形成资源互补的协作关系,使得组织边界具有可渗透性,信息、资源等能够快捷地进行传递。空间中组织层面边界的开放、模糊与重构过程实际上是不同组织成员间深度交互的过程。空间参与主体间的相互影响使得空间整体更好地应对疫情冲击。本研究主要创新点体现在:(1)提出疫情冲击情境下众创空间二阶段适应过程理论模型。基于创业生态系统的空间适应性机制研究丰富了外部环境冲击情形下众创空间适应性方面的研究成果,扩展了空间生态系统运行机制相关研究,也为众创空间实证研究提供了理论基础。(2)实证检验了众创空间适应过程中网络恢复阶段各重要因素间的影响关系。网络恢复阶段的实证研究不仅分析了该阶段理论模型中的直接作用,还深入探讨了中介作用机制(引入中介变量政治合法性)和调节作用机制(引入调节变量行业特性与组织间信任),打开了创业生态系统初始适应阶段的理论“黑箱”。(3)实证检验了众创空间适应过程中网络重构阶段各影响因素间的作用关系。网络重构阶段的实证研究除了检验该阶段理论框架中的直接作用路径,还探讨了中介作用机制(引入中介变量价值共创)、调节作用机制(引入调节变量制度支持)以及被调节的中介作用机制(检验制度支持是否增强了价值共创的中介作用),有助于揭示网络重构的具体过程,丰富了相关领域的实证研究。(4)探讨了联合办公当中价值共创实现方式。基于个体层面工作、休闲与社交的融合以及组织层面边界的开放、模糊与重构,本文提出了空间价值共创具体方式。弥补了先前研究成果中对联合办公价值共创机理研究的缺失,也丰富了联合办公价值创造方式相关研究。
王秀芳[5](2021)在《钱学森社会主义国家建设思想研究》文中进行了进一步梳理从莫尔、圣西门、傅里叶,到马克思、恩格斯、列宁,社会主义的发展实现了从空想到科学,从理论到实践的巨大飞跃,但是从巴黎公社起义失败到苏东剧变的发生,也充分表征了社会主义建设任务的艰巨性和复杂性。纵观社会主义走过的五百年历程,其中不乏思想家、政治家为此所提出的真知灼见,但是以科学家视角探索社会主义建设和国家管理的理论却少之又少。钱学森社会主义国家建设思想是钱学森创立的,关于中国应该如何充分利用现代科学技术推动21世纪社会主义国家建设的观点和主张。这一学说是以马克思主义理论为指导,以系统工程和定性到定量的综合集成法为方法支撑,以推动人的全面发展为宗旨,以促进21世纪中国社会主义建设协调发展和高效管理为重点所进行的理论探索,是钱学森晚年学术思想的精华。钱学森社会主义国家建设思想是一个涉及多学科的重要研究课题,是一个内容极其广泛的理论学说,本论文在辩证唯物主义和历史唯物主义的研究方法指导下,以《钱学森书信》及其补编(15卷)以及《钱学森文集》(6卷)等为主要文本依据,综合运用文献研究、历史与逻辑相统一等多种方法,从广泛分散在书信、文集、讲话中提取钱学森关于社会主义建设和国家管理的观点,在全面展现这一宝贵精神财富的真实面貌基础上,对这一理论进行概括总结、演绎分析。钱学森对于中国社会主义国家建设的规划主张始终围绕着三个问题进行:如何实现现代科学技术为社会主义建设服务的问题;如何实现社会主义建设为人民服务的问题;如何实现社会主义建设内部各系统互相服务的问题。世界社会形态和三次社会革命观点,不但发展了马克思主义世界历史学说,深刻揭示了中国与世界发展的不同步问题,并以此为出发点,钱学森对于21世纪中国如何推进社会主义建设和国家管理进行了深入探索。四大领域九大建设主张对于新时代五位一体建设、教育发展和国防建设,尤其是对于创建健康中国、绿色中国、科技强国、教育强国等有重要启示与借鉴价值。社会工程和定性到定量综合集成法的倡导,对于推进信息革命背景下国家治理体系从任务能力型到系统效能型转变有重要意义。虽然钱学森社会主义国家建设思想不是尽善尽美的理论学说,但至少为当今社会主义建设提供了一种思路、一种方法、一种路径,而且经过实践的检验,其中的诸多理论学说已经得到了认可并被付诸于社会主义建设实践之中,虽说其中的有些观点、理论尚存在争议,但依然不能掩盖这一思想所散发的光芒。
刘洋[6](2021)在《新时代高新区管理体制转型研究 ——基于对常州国家高新区(新北区)的分析》文中研究表明高新技术产业开发区(以下简称高新区)作为一种经济功能区,是我国学习世界发达国家经济发展方面先进经验,结合中国具体国情进行体制设计的产物。作为国家体制改革和制度设计的科技特区,高新区的发展,关键在于其管理体制。作为新旧体制碰撞与改革创新之结果的现行管理体制,经过30年的探索和实践而形成,具有鲜明的中国特色,推动着高新区功能日益丰富完善,实现了承载的功能作用,带动了区域经济的快速发展,发挥了示范带动作用,成为了—种与经济发展、社会进步共生的经济、社会现象。但高新区现行管理体制也面临一些问题,存在着一些困境,不同程度地影响了高新区的发展。当前,我国高新区已逐渐进入由“政策驱动”向“体制驱动”的转型期,正面临着诸多机遇与挑战。新时代迫切需要高新区在新的时代背景和发展阶段中加强体制机制改革创新,推动管理体制转型,为高新区下一步发展提供制度保障和体制支撑。新时代,作为行政管理体制改革的一个组成部分,高新区管理体制转型已然在此背景下悄然发生。实践探索让现阶段的行政体制改革更加丰富多彩,一定程度也产生倒逼力量,引发我们的思索。而这种思索之逻辑起点是“为什么转”?就目前学术研究上的回应而言,要么聚焦于高新区的宏大叙事,要么沉迷于管理体制的细枝末节,却不能给我们系统而清晰的答案。因此,本文试图从新时代背景切入,框定高新区这一特殊对象,研析高新区管理体制,聚焦高新区管理体制转型的动态过程,以弥补高新区管理体制研究中的缺憾。全文沿着“为什么转、转什么、怎么转?”的脉络,围绕高新区管理体制这一特殊对象,确定研究的分析框架和整体脉络设计,梳理我国地方政府体制改革与高新区设立背景及沿革,研判高新区发展阶段,总结高新区特点。回答“为什么转?”的问题后,逻辑演绎的进程自然而然地延伸出“转什么?”。通过对个案常州国家高新区管理体制转型的描述分析和价值判断,发现可行性经验;通过对高新区和行政区管理体制的结构、功能、成效以及二者运行机制的深入对比、分析,结合案例研究得到一些启示;通过总结高新区管理体制的成就,分析存在的困境及成因,得到了“转什么?”的答案。在“怎么转?”的关键环节,通过对高新区管理体制转型的影响因素分析和变量提取,确定转型的目标和内容,并从新时代我国行政管理体制改革层面建构高新区管理体制转型的路径,以实现经济社会发展、增进人民福祉的最终目标。本文注重理论研究与实证分析,坚持宏观、中观、微观不同层面相结合,以政治学和行政管理学视角,用整体性政府理论、政府职能理论和治理理论作为理论研究工具,深入分析我国高新区的管理体制和运行机制,并进行归纳总结,在此基础上,针对现有管理体制存在的困境,探讨转型的目标、内容和路径,思路与方略,以期建立起—种适应市场经济发展和行政管理体制改革要求,反映高新区发展客观规律,符合高新区自身发展状况的管理体制,为我国高新区未来的持续健康发展和体制机制改革示范作用充分发挥提供有益参考与借鉴。
宋家祥[7](2020)在《金融科技赋能下的GH邢台分行服务能力提升对策研究》文中提出近年来,随着银行业不断发展,金融科技正在逐步改变客户的金融消费行为,银行业因势而变、因需而变,运用好金融科技力量,对于更好地服务客户、提升市场竞争力和实现自身可持续发展至关重要。金融与科技融合发展已经成为金融行业的共识。科技赋能,即是利用科技手段提升银行经营和管理的效率,从而达到降本增效和价值创造的目的。总的来说,国内在金融科技赋能银行业的转型提升研究和实践经验上都有了一定基础,但相关研究大多侧重从整体角度进行研究。因此,探索金融科技赋能银行服务能力提升的对策,是一个值得研究和探索的现实问题。就目前来看,无论是个金领域,还是贷款领域,GH邢台分行的传统业务正在被新金融力量蚕食。同业竞争者不断加快金融布局,依靠先进金融手段抢占市场。GH邢台分行面临诸多问题,开始探索新的发展思路。本文站在金融科技的角度下,结合金融科技、赋能和服务能力提升理论,通过问卷调查和实地调研方式了解当前GH邢台分行现状和问题,并从网点智能化管理和自身管理两个方面分析问题,最后从金融科技角度出发提出GH邢台分行服务能力提升对策。
刘明[8](2020)在《面向创新型国家建设的中国创新政策研究》文中进行了进一步梳理“创新是引领发展的第一动力”。近年来,世界各国都深刻认识到创新是经济增长的重要引擎、是提升国家经济竞争力和综合国力的关键。在2006年全国科技大会上,我国首次提出建设创新型国家的宏伟目标;随后2007年,党的十七大报告中将提高自主创新能力、建设创新型国家上升为国家发展战略的核心;2016年党的十九大报告进一步提出科技创新“三步走”战略,为进一步加快建设创新型国家指明了方向。从理论上来讲,创新不仅仅是市场选择的结果,也是政府政策影响、支持和引导的结果。从现实情况来看,没有任何一个国家或地区政府不参与创新活动,不出台创新政策。创新政策是近年来各国为促进创新发展而普遍采用的政策工具。创新政策及其相关体制机制与战略是我国提高自主创新能力、建设创新型国家的抓手和路径,也是政府弥补市场失灵、合理配置创新资源、提高创新效率、实现创新激励和引导的重要手段。根据新时代国际竞争形势和国家发展战略需要,在吸收借鉴其他国家通过创新政策促进创新发展成功经验基础上,对面向创新型国家建设的创新政策进行总结,并探讨创新政策乃至创新型国家建设的中国方案、中国特色与模式,对坚持和完善中国特色社会主义制度具有重要的理论价值,对指导中国创新型国家建设具有重要的实践价值。基于此,本文以2006年中国提出创新型国家建设目标以来出台的一系列国家层面的创新政策为主要研究对象,深入总结中国创新政策及其体系的特点、存在的主要问题,研究其在建设创新型国家中的作用及效果,进而参考借鉴典型创新型国家经验,提出完善中国创新政策的方向及提高其有效性的对策建议。明晰创新政策的概念,有助于厘清政府在创新发展中的作用,而明确创新政策的体系结构,有助于理解创新政策的目标、对象及不同创新政策工具之间的关系。本文的研究对象,即广义的创新政策是指为营造有益创新的环境,引导创新主体的创新行为,激励其进行创新投入、提高创新水平与绩效,从而以创新驱动国家经济社会发展及应对重大挑战的政策与措施的总和。其政策体系主要由六个政策集构成:创新要素政策、创新主体政策、产业创新政策、区域创新政策、创新网络政策及创新环境政策。创新政策是与创新理论及创新实践协同发展的。创新理论的迭代会驱动创新政策的演进,创新政策的演进会影响创新实践的发展,而创新实践的发展又会为理论和政策的完善提供反馈。因此,研究中国创新政策的演进发展有助于丰富中国特色马克思主义创新理论,提炼创新型国家建设中的中国模式。中国创新政策产生和发展的过程可以划分为四个阶段:1978-1994年为科技政策向创新政策的过渡期,即以科技政策重构国家科研体系与科技体制的阶段;1995-2005年为中国创新政策的探索期,即以创新政策打通创新链、酝酿国家创新体系的阶段;2006-2015年为中国创新政策的发展期,即以创新政策建设与发展国家创新体系、建设创新型国家的阶段;2016年至今为中国创新政策的成熟期,即以创新政策构建创新生态系统、加速建设创新型国家的阶段。从国家层面来看,围绕建设创新型国家这一主线,国家出台了一系列创新政策以保障其有效推进。考察其是否在建设创新型国家的过程中发挥了作用,哪类创新政策的效果更好,将为进一步提升创新政策的科学性、有效性与针对性提供参考。本文对2006年以来中国创新政策对城市与企业创新水平的影响进行了考察,并对比了创新政策作用于不同类型城市与企业的效果差异,主要得出如下结论:在城市层面,创新政策的实施显着促进了城市创新水平提升,并且创新政策对中心城市创新水平的促进作用弱于非中心城市。在企业层面,创新政策的实施显着提升了企业创新水平,并且相比于非国有企业,创新政策对国有企业创新投入具有较强的促进作用,但从产出水平来看,创新政策对国有企业创新水平的促进作用相对较弱。同时,本文使用2019年国家统计局公布的相关数据对不同创新政策对企业创新的影响进行了异质性分析。总体而言,企业研发费用加计扣除税收优惠政策、创造和保护知识产权的相关政策、鼓励企业吸引和培养人才的相关政策对企业作用效果最为突出。技术开发与转让相关的税收优惠政策与科技创新进口税收政策对企业创新的促进作用效果较弱。本文还对各类创新政策作用效果进行了异质性分析,并进行了可视化处理。其结论将为我国各类创新政策的制定与调整提供有益参考。另外,本文对典型创新型国家的相关创新政策进行了分析借鉴。具体而言,本文分析了美国创新战略与德国高技术战略,并对其顶层设计下的创新政策体系进行了比对和参考。其后,对以色列科技成果转移转化机制与科技金融政策进行了梳理,明确了高校在促进科技成果转移转化中的作用以及政府在构建科技金融环境中应该扮演的角色。本文还对日本创新政策评价体系与评价方法进行了详述,并总结了创新政策评价体系的构建方法。最后,基于对中国创新政策实践的总结与体系的梳理以及实证测度下中国创新政策有效性的结论,本文提出了中国创新政策的完善方向与对策。本文论证了创新政策在我国创新型国家建设中的重要作用,描绘了其演化与发展的轨迹,并从宏观与微观两个层面考察了其作用效果。本文的结论肯定了创新政策在推动我国创新型国家建设中的作用,并为其后续的调整与完善提供了理论依据与方向上的参考。
邓媛媛[9](2020)在《管理者社会网络对企业绩效的影响机制研究》文中研究说明《中国企业成长报告2019》指出,我国各个行业都面临增长率极速下降的问题,如何提升企业的盈利能力成为企业亟待解决的首要问题。中国传统社会“人脉就是钱脉”的思想,促使管理者热衷于社交圈子的建设。但社交圈子有时会提升企业绩效,有时则会降低企业绩效。这一现象产生的原因是什么,管理者如何运用社交圈子持续提升企业绩效?为解决这一问题,提出了“资源获取—资源利用—企业绩效”的研究逻辑。以经济活跃地区和经济次活跃地区210位企业中层及以上企业管理者为研究对象,采用问卷法和访谈法获取研究数据,验证了以资源拼凑为中介变量和战略协同为调节变量的管理者社会网络对企业绩效影响机制模型。通过分析实证检验结果,提出了提升企业绩效的建议。具体结论如下:(1)建立了资源观视角下管理者社会网络对企业绩效作用机制模型。在模型中考虑企业长期性资源利用—战略协同和短期性资源利用—资源拼凑的作用,探究了管理者社会网络对企业绩效影响不一致的原因。(2)验证了管理者社会网络对企业绩效的“间接机制”。通过实证检验得出管理者社会网络通过资源拼凑正向影响企业绩效的比例占到总效应的近四成,回答了管理者社会网络如何提升企业绩效的问题。(3)验证了战略协同对资源拼凑的“匹配效应”和“区间效应”。发现了企业资源利用的“原有计划”对“打破原有计划”的固有限制,并发现当战略协同达到十分良好的水平时,“固有限制”被打破,因此战略协同是决定企业绩效提升或降低的关键。(4)探究了控制变量对“管理者社会网络—企业绩效”作用机制的影响。通过实证检验,发现企业发展阶段对“管理者社会网络—企业绩效”存在“阶段效应”,而不同所有制性质和行业性质之间管理者社会网络对企业绩效的影响无差异。(5)提醒了企业管理者合理利用社会网络提升企业绩效。从影响企业绩效的三个方面出发,提醒企业管理者构建良好社会网络、合理利用资源拼凑、提升战略协同,以达到合理利用“社交圈子”增加企业利润的目的。该论文有图18幅,表25个,参考文献90篇。
陈雪璐[10](2020)在《新高考下高中化学教师面临的挑战及其应对》文中认为2014年9月3日,国务院正式发布有关考试招生制度改革的实施意见,教育部和各级教育部门随后出台了一系列与高考改革实施相关的政策方案,新一轮的高考改革开始逐步在我国各省市推行。伴随着新制度、新课标与新教材的新高考,使高中化学教学工作面临极大考验,化学教师的综合素质亦面临严峻挑战。因此,本文的出发点和落脚点在于,研究新高考改革的相关政策,探析新高考中化学学科的新变化,解读新高考改革对化学教师的新要求,分析高中化学教师在新高考背景下面临的挑战、困境及其成因,从而为高中化学教师应对新高考提出对策。本研究分为以下四个部分。绪论部分主要讨论了推进新高考改革与提升高中化学教师专业素质的重要意义,分析了关于新高考改革与教师专业素质的研究现状。第二部分通过文献分析法,着重解读在新高考制度、新课程标准的发布以及新教材的使用下,新高考对高中化学教学与化学教师的要求与影响。“3+1+2”选考模式给学生的选科和教师的教学都带来许多困难,化学学科地位受到影响;新高考注重学生综合素质的考察,要求教师培养学生的综合素质;高考招生模式的改变,让高中阶段的职业生涯教育渐渐受到重视。化学新课标对高中化学课程的性质、理念、目标、结构和评价各方面的要求都有变化和提高,新课标要求高中化学教师要转变教育理念,深化理解化学学科核心素养,完备自身的知识结构。化学新教材的使用则更为考验化学教师的课堂教学能力、化学实验能力与教研创新能力。第三部分通过访谈调查与课堂观察,探析了高中化学教师在新高考背景下面临的困境与教师专业素养的不足。研究发现:教师因为缺乏相应的培训,对新高考的理解不够透彻;由于学生异质性增强、新教材的使用和教师自身素养的不足,导致化学课堂教学难度增大;新高考下课堂教学管理和课堂教学评价体系不完备,开展较为困难。第四部分基于新高考的新要求与教师素质的不足,为高中化学教师提出了应对策略,提出高中化学教师应多方协作、积极参与新高考相关培训、切实领会新高考教育理念、主动扩充学科专业知识、全面提高教师教研能力。本文认为高中化学教师需抓住新高考改革的发展机遇,从容应对挑战。
二、加强科技管理 应对新的挑战(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、加强科技管理 应对新的挑战(论文提纲范文)
(1)突发公共卫生事件应急响应中跨部门合作研究 ——以山西省S县新冠肺炎疫情应急响应为例(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第1章 绪论 |
1.1 选题背景及研究意义 |
1.1.1 选题背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 国内外文献综述 |
1.2.1 国外文献综述 |
1.2.2 国内文献综述 |
1.2.3 文献综述小结 |
1.3 研究内容和方法 |
1.3.1 研究内容 |
1.3.2 研究方法 |
1.4 主要工作和创新点 |
1.4.1 主要工作 |
1.4.2 创新点 |
1.5 论文的基本结构 |
第2章 基本概念与理论基础 |
2.1 基本概念界定 |
2.1.1 突发公共卫生事件 |
2.1.2 应急响应 |
2.1.3 跨部门合作 |
2.2 理论基础 |
2.2.1 整体性治理理论 |
2.2.2 公共安全管理理论 |
2.2.3 风险社会管理理论 |
第3章 S县新冠肺炎疫情应急响应中跨部门合作现状 |
3.1 S县基本概况 |
3.1.1 案例的选取 |
3.1.2 S县基本情况及政府部门组成情况 |
3.1.3 S县新冠肺炎疫情应急响应情况 |
3.2 S县新冠肺炎疫情应急响应中跨部门合作动力 |
3.2.1 疫情防控的合作共识 |
3.2.2 应急领导小组的推动 |
3.3 S县新冠肺炎疫情应急响应中跨部门合作模式 |
3.3.1 跨部门合作领导模式 |
3.3.2 跨部门合作沟通模式 |
3.3.3 跨部门合作责任模式 |
3.4 S县新冠肺炎疫情应急响应中跨部门合作网络 |
3.4.1 专项小组跨部门合作网络 |
3.4.2 专项小组跨部门合作网络特点 |
第4章 S县新冠肺炎疫情应急响应中跨部门合作存在的问题及原因 |
4.1 S县新冠肺炎疫情应急响应中跨部门合作存在的问题 |
4.1.1 合作存在推诿扯皮现象 |
4.1.2 部门间资源供给碎片化 |
4.1.3 部门间信息共享不充分 |
4.1.4 跨部门合作的人力不足 |
4.2 S县新冠肺炎疫情应急响应中跨部门合作存在问题的原因 |
4.2.1 部门间任务分工不明确 |
4.2.2 领导机构协调能力薄弱 |
4.2.3 危机合作制度尚未健全 |
4.2.4 常态化合作文化的影响 |
第5章 突发公共卫生事件应急响应中跨部门合作优化对策 |
5.1 优化跨部门合作领导体制 |
5.1.1 建立系统高效的应急指挥体系 |
5.1.2 加强领导人员专业化能力建设 |
5.2 明确跨部门合作职责分工 |
5.2.1 明确专项小组任务分工 |
5.2.2 加强专项小组任务监督 |
5.3 健全跨部门合作沟通机制 |
5.3.1 搭建横向信息共享平台 |
5.3.2 建立部门冲突协调机制 |
5.4 加强跨部门合作法制建设 |
5.4.1 制定跨部门合作法律法规 |
5.4.2 完善跨部门合作应急预案 |
5.5 完善跨部门合作激励机制 |
5.5.1 建立科学的考核体系 |
5.5.2 培育良好的合作氛围 |
结论与展望 |
1.结论 |
2.展望 |
附录 访谈提纲 |
参考文献 |
致谢 |
攻读硕士学位期间发表的论文和其他科研情况 |
(2)众创空间网络嵌入对用户创业绩效的影响机制研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
一、绪论 |
(一)研究背景 |
(二)研究目的与意义 |
1.研究目的 |
2.研究意义 |
(三)研究方法 |
(四)研究内容及技术路线 |
1.研究内容 |
2.技术路线 |
(五)论文可能的创新之处 |
二、文献回顾与理论基础 |
(一)文献回顾 |
1.用户创业 |
2.用户创业绩效 |
3.众创空间网络嵌入 |
4.资源拼凑 |
5.先前经验 |
6.文献评述 |
(二)理论基础 |
1.资源基础理论 |
2.社会网络理论 |
3.嵌入理论 |
三、研究假设与概念模型 |
(一)研究假设 |
1.众创空间网络嵌入和用户创业绩效 |
2.众创空间网络嵌入和资源拼凑 |
3.资源拼凑和用户创业绩效 |
4.资源拼凑的中介作用 |
5.先前经验的调节作用 |
(二)研究概念模型 |
四、研究设计与变量测量 |
(一)研究设计 |
1.调查对象选取 |
2.问卷设计流程 |
(二)变量测量 |
1.众创空间网络嵌入变量测量 |
2.资源拼凑变量测量 |
3.用户创业绩效变量测量 |
4.先前经验变量测量 |
5.控制变量 |
(三)问卷发放与收集 |
(四)数据分析方法 |
五、实证分析 |
(一)描述性统计分析 |
1.基本信息统计分析 |
2.变量描述性统计分析 |
(二)信度和效度分析 |
1.信度分析 |
2.效度分析 |
3.变量的区分效度检验 |
(三)相关性分析 |
(四)假设检验 |
1.众创空间网络嵌入与用户创业绩效的关系检验 |
2.众创空间网络嵌入与资源拼凑的关系检验 |
3.资源拼凑与用户创业绩效的关系检验 |
4.资源拼凑的中介作用检验 |
5.先前经验的调节作用检验 |
(五)假设检验结果 |
六、研究结论与启示 |
(一)研究结论 |
(二)研究启示 |
1.理论价值 |
2.管理启示 |
(三)研究不足与展望 |
参考文献 |
附录 用户创业绩效的影响机制研究调查问卷 |
攻读学位期间发表的学术论文及取得的科研成果 |
致谢 |
(3)突发公共卫生事件整体性治理体系构建研究 ——以我国新冠疫情防控实践为例(论文提纲范文)
中文摘要 |
abstract |
第1章 引言 |
1.1 研究背景和研究意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 国内外研究现状综述 |
1.2.1 突发公共卫生事件研究综述 |
1.2.2 整体性治理研究综述 |
1.2.3 突发公共卫生事件与整体性治理结合发展研究综述 |
1.3 研究方法与思路 |
1.3.1 研究方法 |
1.3.2 研究思路 |
1.4 研究创新及不足 |
1.4.1 研究创新 |
1.4.2 研究不足 |
第2章 突发公共卫生事件整体性治理的概念与理论 |
2.1 概念界定 |
2.1.1 突发公共卫生事件 |
2.1.2 应急管理 |
2.1.3 突发公共卫生事件整体性治理 |
2.2 理论基础 |
2.2.1 整体性治理理论 |
2.2.2 恩格斯历史合力论 |
2.2.3 扎根理论 |
第3章 基于历史合力论的基础模型构建 |
3.1 现实背景与理论依据 |
3.1.1 现实背景 |
3.1.2 理论依据 |
3.2 基础模型的分析解释 |
3.2.1 模型解释—动力系统 |
3.2.2 模型解释—阻力系统 |
3.2.3 模型解释—治理目标 |
第4章 实证研究分析与验证 |
4.1 基于爬虫技术的信息样本收集 |
4.1.1 爬虫数据来源—媒体网站 |
4.1.2 爬虫数据来源—微博平台 |
4.2 基于扎根理论的信息样本分析 |
4.2.1 开放式编码 |
4.2.2 主轴式编码 |
4.2.3 选择性编码 |
4.2.4 饱和度检验 |
第5章 基于研究和实践的问题分析 |
5.1 碎片化问题依然存在 |
5.1.1 疫情治理理念碎片化 |
5.1.2 疫情治理体系碎片化 |
5.2 合作协调机制尚未成熟定型 |
5.2.1 信息共享机制存有缺陷 |
5.2.2 监督机制有待强化 |
5.3 风险治理能力有待加强 |
5.3.1 干部队伍能力欠缺 |
5.3.2 履职责任意识薄弱 |
第6章 突发公共卫生事件整体性治理体系模型的完整构建 |
6.1 模型解释—精准治理根基 |
6.1.1 内涵阐释 |
6.1.2 实现途径 |
6.2 模型解释—核心逻辑链条 |
6.2.1 内涵阐释 |
6.2.2 实现途径 |
6.3 模型解释—纵向逻辑链条 |
6.3.1 内涵阐释 |
6.3.2 实现途径 |
6.4 模型解释—横向逻辑链条 |
6.4.1 内涵阐释 |
6.4.2 实现途径 |
结论 |
参考文献 |
致谢 |
(4)疫情冲击下众创空间适应性机制研究 ——以联合办公为例(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.1.1 众创空间发展现状 |
1.1.2 联合办公发展现状 |
1.1.3 新冠疫情对众创空间的冲击 |
1.2 研究目的及问题 |
1.2.1 研究目的 |
1.2.2 研究问题 |
1.3 研究意义 |
1.3.1 理论意义 |
1.3.2 现实意义 |
1.4 研究内容 |
1.5 研究方法 |
1.6 本文的创新点 |
第二章 文献综述 |
2.1 创业生态系统 |
2.1.1 创业生态系统内涵与构成 |
2.1.2 创业生态系统特征 |
2.1.3 网络视角的创业生态系统 |
2.1.4 复杂适应性系统(CAS) |
2.1.5 基于CAS的创业生态系统研究 |
2.2 众创空间 |
2.2.1 众创空间内涵 |
2.2.2 众创空间分类 |
2.2.3 众创空间的主要研究问题 |
2.3 联合办公 |
2.4 危机管理理论 |
2.5 现有文献述评与研究缺失 |
2.6 本章小结 |
第三章 疫情冲击下众创空间适应过程模型 |
3.1 扎根理论概述 |
3.2 调研设计与调研对象 |
3.2.1 调研目的及访谈提纲 |
3.2.2 调研对象及其基本情况 |
3.3 数据收集与处理 |
3.3.1 数据收集 |
3.3.2 数据编码过程 |
3.4 理论模型构建 |
3.4.1 开放编码 |
3.4.2 主轴编码 |
3.4.3 选择编码 |
3.4.4 理论饱和度检验 |
3.5 理论模型阐释 |
3.6 本章小结 |
第四章 实证研究假设 |
4.1 相关理论 |
4.1.1 制度理论 |
4.1.2 动态能力理论 |
4.1.3 资源依赖理论 |
4.2 关键变量内涵及维度划分 |
4.2.1 危机应对能力 |
4.2.2 合法性获取 |
4.2.3 行业特性 |
4.2.4 组织间信任 |
4.2.5 网络恢复 |
4.2.6 动态能力 |
4.2.7 价值共创 |
4.2.8 制度支持 |
4.2.9 网络重构 |
4.3 网络恢复阶段假设 |
4.3.1 危机应对能力与合法性获取 |
4.3.2 合法性获取与网络恢复 |
4.3.3 合法性获取的中介作用 |
4.3.4 行业特性的调节作用 |
4.3.5 组织间信任的调节作用 |
4.4 网络重构阶段假设 |
4.4.1 动态能力与网络重构 |
4.4.2 动态能力与价值共创 |
4.4.3 价值共创与网络重构 |
4.4.4 价值共创的中介作用 |
4.4.5 制度支持的调节作用 |
4.4.6 价值共创被调节的中介作用 |
4.5 假设总结 |
4.6 本章小结 |
第五章 实证研究设计 |
5.1 问卷设计 |
5.1.1 相关文献查询 |
5.1.2 初始问卷形成 |
5.1.3 变量测度 |
5.2 小样本预测试 |
5.3 大样本数据收集 |
5.3.1 数据采集过程 |
5.3.2 问卷收集结果 |
5.4 统计分析方法 |
5.5 本章小结 |
第六章 实证结果 |
6.1 样本特征 |
6.2 描述性统计分析 |
6.3 网络恢复阶段的实证结果 |
6.3.1 网络恢复阶段模型的共同测量误差检验 |
6.3.2 网络恢复阶段模型各因素间相关性分析 |
6.3.3 网络恢复阶段信度与效度检验 |
6.3.4 网络恢复阶段结构方程模型的建立 |
6.4 网络重构阶段的实证结果 |
6.4.1 网络重构阶段模型的共同测量误差检验 |
6.4.2 网络重构阶段模型各因素间相关性分析 |
6.4.3 网络重构阶段信度与效度检验 |
6.4.4 网络重构阶段结构方程模型的建立 |
6.5 两阶段模型稳健性检验 |
6.5.1 网络恢复阶段模型稳健性检验 |
6.5.2 网络重构阶段模型稳健性检验 |
6.6 假设检验结果汇总 |
6.7 本章小结 |
第七章 结果讨论 |
7.1 网络恢复阶段 |
7.1.1 危机应对能力与合法性获取 |
7.1.2 合法性获取与网络恢复 |
7.1.3 合法性获取在危机应对能力与网络恢复间的中介作用 |
7.1.4 行业特性对危机应对能力与合法性获取间关系的调节作用 |
7.1.5 组织间信任对合法性获取与网络恢复间关系的调节作用 |
7.1.6 控制变量与网络恢复 |
7.2 网络重构阶段 |
7.2.1 动态能力与网络重构 |
7.2.2 动态能力与价值共创 |
7.2.3 价值共创与网络重构 |
7.2.4 价值共创在动态能力与网络重构间的中介作用 |
7.2.5 制度支持对动态能力与价值共创间关系的调节作用及价值共创有调节的中介作用 |
7.2.6 控制变量与网络重构 |
7.3 访谈结果讨论 |
7.4 本章小结 |
第八章 结论与展望 |
8.1 研究结论 |
8.2 理论贡献 |
8.3 实践启示 |
8.4 研究局限与展望 |
致谢 |
参考文献 |
附录 |
附录一 众创空间访谈提纲 |
附录二 理论模型构建阶段访谈基本情况 |
附录三 众创空间正式调研问卷 |
攻读博士学位期间取得的成果 |
(5)钱学森社会主义国家建设思想研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
绪论 |
一、选题背景与意义 |
二、国内外研究现状 |
三、研究思路 |
四、研究方法、意义、不足 |
第一章 钱学森社会主义国家建设思想的发展轨迹 |
第一节 钱学森社会主义国家建设思想形成的历史逻辑 |
一、资本主义的入侵催生了近代国家观念和科技救国思潮的产生 |
二、二十世纪以来国际形势复杂多变 |
三、新中国成立后中国社会主义建设的探索实践 |
第二节 钱学森社会主义国家建设思想形成的思想渊源与影响因素 |
一、钱学森社会主义国家建设思想形成的思想渊源 |
二、钱学森社会主义国家建设思想形成的影响因素 |
第三节 钱学森社会主义国家建设思想的形成过程 |
一、萌生阶段(1930-1955):在救国思想主导下,初步接触科学社会主义理论和努力掌握专业知识 |
二、发展阶段(1956-1981):在毛泽东思想指导下,系统学习马克思主义理论和系统工程思想逐步成熟 |
三、成熟阶段(1982-1996):在邓小平理论的影响下,开始用社会工程思想思考社会主义建设问题 |
四、完善阶段(1997-2009):在三个代表、科学发展观影响下,以“钱学森之问”为标志继续思考国家重点领域的发展问题 |
本章小结 |
第二章 钱学森关于时代发展特征的分析 |
第一节 对时代发展特征的把握分析(一):“科学技术”视角 |
一、现代科学技术体系不断发展 |
二、当今世界科技发展呈现“大科学”发展态势 |
三、把握产业革命才能推动社会不断发展 |
第二节 时代发展特征的把握分析(二):“世界社会形态”视角 |
一、世界社会形态是世界历史发展到信息革命时代的阶段性特征 |
二、信息化、差异化、资本化是时代发展的重要趋势 |
三、钱学森对和平与发展时代主题的解读 |
第三节 对中国发展的历史方位和重大任务的认识 |
一、第一次社会革命奠定了当前中国发展的制度优势、思想优势 |
二、第二次社会革命亟需解决社会主义建设中不协调发展的问题 |
三、主动为第三次社会革命作准备 |
第四节 中国社会主义国家建设的战略对策 |
一、 “时代差”决定了中国社会主义发展的任务是极其艰巨的 |
二、科技立国重要性日益凸显 |
三、用系统视角分析时代问题 |
第五节 钱学森社会主义国家建设思想的总体内容 |
一、基本理念与创新主张 |
二、方法支撑和具体运用 |
三、主要框架及基本内容 |
本章小结 |
第三章 钱学森关于社会主义物质文明建设的理论探索 |
第一节 钱学森对社会主义物质文明建设的创新探索 |
一、瞄准新兴产业革命推动国家产业不断升级 |
二、加强三大经济学研究助推经济社会健康发展 |
三、运用系统工程提高经济管理水平 |
四、创造性地提出人民体质建设主张 |
第二节 社会主义物质文明建设(一):大力开展“科技经济建设” |
一、科技是21 世纪社会主义物质文明建设的核心 |
二、发挥社会主义国家优势大力推进科技经济建设 |
三、建设主动型“宏观控、微观放”的科技经济管理体制 |
四、依靠伦理、管理、法理规约科技经济行为 |
第三节 论社会主义物质文明建设(二):重视发展“人民体质建设” |
一、从整体的角度规划人民体质建设 |
二、深入研究人体科学 |
三、推进医学改革 |
四、关心重视老龄人口 |
本章小结 |
第四章 钱学森关于社会主义精神文明建设的理论探索 |
第一节 对社会主义精神文明建设的创新探索 |
一、钱学森论加强社会主义精神文明建设的主要内容及必要性 |
二、钱学森论精神文明建设的必要性 |
三、研究社会主义精神财富创造事业的学问 |
第二节 社会主义精神文明建设(一):思想建设是“主观表现” |
一、思想指导:充分发挥马克思主义哲学的指导作用 |
二、 理论研究:思维科学、系统科学、社会科学加行为科学是关键 |
三、技术手段:思想政治社会工程 |
第三节 社会主义文化建设是“客观表现” |
一、 “中国文化是强大的国力” |
二、传统文化的扬弃主张 |
三、建设21 世纪中国特色社会主义新文化 |
四、21 世纪中国社会主义文化建设的主张 |
本章小结 |
第五章 钱学森关于社会主义政治文明建设的理论探索 |
第一节 钱学森对社会主义政治文明建设的创新探索 |
一、较早进行了社会主义政治文明理论研究 |
二、利用各种机会,积极宣传社会主义政治文明建设主张 |
三、主张建立行政科学理论体系 |
第二节 社会主义政治文明建设(一):政体建设 |
一、对社会主义政治文明建设的看法与主张 |
二、行政机构必须因时因事进行调整 |
三、建立充分利用信息技术的行政工作体系 |
四、总体设计部:现代国家智库建设的雏形 |
五、中央科学技术委员会:加强科学技术的综合管理 |
第三节 社会主义政治文明建设(二):法律建设 |
一、法治以实现对社会和国家的最佳治理为目的 |
二、构建完善的社会主义法制系统工程 |
三、建立完善的社会主义法治系统工程 |
第四节 社会主义政治文明建设(三):民主制度建设 |
一、为完善基本民主制度献计献策 |
二、探索落实民主集中制的方法路径 |
三、开展人民政协学研究助力协商民主 |
第五节 社会主义政治文明建设(四):党的建设 |
一、钱学森对加强党员队伍建设的建议和主张 |
二、钱学森关于领导科学及领导干部的培养主张 |
本章小结 |
第六章 钱学森关于地理建设的理论探索 |
第一节 钱学森提出地理建设的过程及基本主张 |
一、钱学森提出地理建设的过程 |
二、地理建设的主要内涵 |
三、地理建设的理论依据 |
第二节 基础设施建设:国土工程 |
一、把交通建设作为地理建设之本 |
二、在“尊重”和“创造”基础上开展水利建设 |
三、发展沙产业、林产业、草产业为代表的知识密集型产业 |
四、加快现代城市建设 |
五、推进重点地区发展 |
第三节 地理建设(二):生态环境保护 |
一、国家再生资源委员会:规划资源回收利用 |
二、利用现代科学技术:开发利用新能源和可再生能源 |
三、灾害学研究:科学防治自然灾害 |
四、城市学研究:山水城市发展主张 |
本章小结 |
第七章 钱学森关于教育、科技、外交、国防发展的理论探索 |
第一节 加快教育事业发展 |
一、教育是第一位的大事 |
二、教育是一个系统工程 |
三、进行全面的教育改革 |
四、开展大成智慧教育 |
第二节 推动科学技术发展 |
一、党要不断提升科技领导力 |
二、社会科学也是第一生产力 |
三、面向群众开展科普宣传 |
第三节 积极践行和平外交政策 |
一、平等是外交的基础 |
二、坚持独立自主原则 |
三、贯彻世界范围内的群众路线 |
四、大力维护国家安全 |
第四节 推进国防与军队现代化建设 |
一、认真研究21世纪国防建设重点问题 |
二、加强战略战术运用确保打赢现代战争 |
三、顺应国际军事变革推进军队现代化建设 |
本章小结 |
第八章 钱学森社会主义国家建设思想的总体评价与当代价值 |
第一节 钱学森社会主义国家建设思想的贡献 |
一、以系统理论创新分析社会主义国家建设和发展问题 |
二、深入阐明了科学技术推动国家进步发展的作用机理 |
三、为解决中国社会主义国家治理中的难点和热点献计献策 |
四、解读和发展了科学社会主义学说中的某些重要论断和观点 |
五、提出并尝试破解21 世纪马克思主义哲学的科学发展问题 |
第二节 钱学森社会主义国家建设思想的特点 |
一、科学家的理想性与问题本身的复杂性 |
二、技术方法的科学性与具体场景的适用性 |
三、学理上的逻辑性与实践中的有限性 |
第三节 钱学森社会主义国家建设思想的评价 |
一、性质上:它属于科学社会主义理论的重要组成部分 |
二、阶段性:它是还不成熟、不完善的社会主义建设理论 |
三、实践上:钱学森社会主义国家建设思想是宝贵的精神财富 |
第四节 钱学森社会主义国家建设思想的教育启示 |
一、树立求真求实态度,认真研究国家发展中的各类问题 |
二、汲取人物思想智慧,助力推动思政教育创新发展 |
三、注重资源开发利用,挖掘展现先进群体精神风貌 |
四、贯彻立德树人方针,实现高等教育道德性与知识性逻辑的统一 |
五、加强思想政治教育引导,强化科学家队伍的国家观教育 |
结语 |
参考文献 |
在学期间的研究成果 |
致谢 |
(6)新时代高新区管理体制转型研究 ——基于对常州国家高新区(新北区)的分析(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
导论 |
第一节 研究缘起及意义 |
一、研究背景 |
二、研究意义 |
三、个案价值 |
第二节 研究综述 |
一、国内研究综述 |
二、国外研究综述 |
三、研究成果评述 |
第三节 研究视角、创新及不足 |
一、研究方法 |
二、研究内容 |
三、研究创新 |
四、研究不足 |
第一章 本研究基本分析框架 |
第一节 概念解读 |
一、新时代 |
二、高新区 |
三、管理体制 |
四、高新区管理体制转型 |
第二节 理论工具 |
一、整体性政府理论 |
二、政府职能理论 |
三、治理理论 |
第三节 逻辑建构 |
一、高新区管理体制转型动因 |
二、高新区管理体制转型目标 |
三、高新区管理体制转型策略 |
四、高新区管理体制转型重点 |
第二章 基本概况 |
第一节 地方政府体制改革与高新区设立 |
一、地方政府体制改革 |
二、高新区设立背景分析 |
三、我国高新区的特点分析 |
第二节 我国高新区沿革 |
一、探索初创期(1988-2000) |
二、巩固提升期(2001-2012) |
三、转型发展期(2013年至今) |
第三节 比照 |
一、国外高新区管理体制及特点 |
二、我国高新区管理体制的主要类型及特点 |
三、研究启示 |
第三章 个案研究:常州国家高新区管理体制转型 |
第一节 常州国家高新区概况及现行管理体制 |
一、常州国家高新区概况 |
二、常州国家高新区管理体制现状及特点 |
三、常州国家高新区管理体制下取得的成就 |
第二节 常州国家高新区与一般国家高新区的异同分析 |
一、常州国家高新区与一般国家高新区的共同点 |
二、常州国家高新区与一般高新区的差异性 |
第三节 常州国家高新区管理体制转型探索及其价值 |
一、常州国家高新区管理体制的转型之路 |
二、常州国家高新区管理体制转型方式创新 |
三、常州国家高新区管理体制转型的价值 |
第四章 高新区与行政区管理体制比较分析 |
第一节 高新区与行政区管理体制比较 |
一、高新区与行政区比较 |
二、高新区与行政区管理体制比较 |
三、高新区与行政区管理体制比较的启示 |
第二节 高新区与行政区运行机制比较 |
一、高新区与行政区运行机制的模式比较 |
二、高新区与行政区运行机制的特点解读 |
三、高新区与行政区运行机制比较的启示 |
第三节 高新区管理体制的成效、困境及原因分析 |
一、高新区管理体制取得的成效 |
二、高新区管理体制面临的困境 |
三、高新区管理体制困境的原因分析 |
第五章 高新区管理体制转型的影响因素、目标及内容 |
第一节 高新区管理体制转型的影响因素 |
一、影响因素分析 |
二、影响管理体制转型的变量提取 |
第二节 高新区管理体制转型的目标确立 |
一、动力:高新区管理体制改革创新 |
二、方向:高新区行政区管理体制二合一 |
三、目标:建立符合新时代发展要求的管理体制 |
第三节 高新区管理体制转型的内容落定 |
一、功能优化 |
二、职能转变 |
三、权力重构 |
四、机构改革 |
第六章 高新区管理体制转型的路径研究 |
第一节 转型目标 |
一、紧扣为民宗旨,实现终极目标 |
二、瞄准时代战略,提升功能定位 |
三、立足自身职能,加强兼收并蓄 |
第二节 转型策略 |
一、上下结合的“渐进式”转型 |
二、政社合作的“包容性”放权 |
三、社会治理的“开放型”共建 |
第三节 转型保障 |
一、“法治型”高新区建设的有效实施 |
二、“大部制”高新区改革的有序推进 |
三、“合作式”府际关系的有力构建 |
结论 |
主要参考文献 |
后记 |
(7)金融科技赋能下的GH邢台分行服务能力提升对策研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景及意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 国内研究现状 |
1.2.2 国外研究现状 |
1.2.3 国内外研究现状述评 |
1.3 研究内容与研究方法 |
1.3.1 研究内容 |
1.3.2 研究方法 |
1.4 技术路线 |
第2章 基本理论 |
2.1 金融科技的概念及其相关内容 |
2.1.1 金融科技的概念 |
2.1.2 赋能的概念 |
2.1.3 金融科技的发展 |
2.2 银行业服务能力提升理论 |
2.2.1 服务的概念 |
2.2.2 服务能力 |
2.2.3 如何扩大服务能力 |
2.2.4 科技对服务能力的影响 |
2.3 本章小结 |
第3章 GH邢台分行金融科技应用和服务能力现状 |
3.1 GH邢台分行金融科技应用现状 |
3.1.1 访谈总体设计 |
3.1.2 访谈记录分析 |
3.2 GH邢台分行服务能力现状 |
3.2.1 调查问卷设计 |
3.2.2 数据来源 |
3.2.3 结果分析 |
3.3 金融科技赋能国内商业银行应用调查 |
3.3.1 金融科技在其它商业银行应用 |
3.3.2 金融科技在GH内部其他分行应用的经验 |
3.3.3 金融科技在国内银行实践经验的重要启示 |
3.4 本章小结 |
第4章 GH邢台分行在金融科技赋能服务提升中存在的问题及原因分析 |
4.1 GH邢台分行自身管理问题 |
4.1.1 科技人员难以满足使用需求 |
4.1.2 缺乏组织管理 |
4.1.3 部分业务政策影响金融科技发展 |
4.2 在个金业务发展中金融科技赋能服务能力提升存在问题 |
4.2.1 赋能中银行服务的转变太难 |
4.2.2 智能化服务不到位 |
4.3 在贷款业务发展中金融科技赋能服务能力提升存在问题 |
4.3.1 部分金融科技技术存在风险 |
4.3.2 未意识到金融科技在贷款业务发展中的作用 |
4.4 产生问题的原因 |
4.5 本章小结 |
第5章 金融科技赋能GH邢台分行服务提升对策 |
5.1 优化内部管理 |
5.1.1 加强科技人员管理,使其充分发挥好职能作用 |
5.1.2 调整组织结构 |
5.1.3 制定适应金融科技发展的政策 |
5.2 建立多方位个性化服务 |
5.2.1 优化线上、线下服务流程 |
5.2.2 实施个性化智慧场景建设 |
5.3 发挥金融科技在业务发展中的作用 |
5.3.1 金融科技赋能个金业务发展 |
5.3.2 金融科技赋能贷款业务发展 |
5.4 强化金融科技赋能下的保障措施 |
5.5 本章小结 |
结论 |
附录 |
参考文献 |
攻读硕士学位期间所发表的论文 |
致谢 |
个人简历 |
(8)面向创新型国家建设的中国创新政策研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第1章 绪论 |
1.1 选题背景及意义 |
1.1.1 现实背景 |
1.1.2 理论背景 |
1.2 研究意义 |
1.2.1 理论意义 |
1.2.2 实践意义 |
1.3 研究思路、内容与方法 |
1.3.1 研究思路 |
1.3.2 研究内容 |
1.3.3 研究方法 |
1.4 创新与不足之处 |
1.4.1 可能的创新之处 |
1.4.2 不足之处 |
第2章 相关理论基础与文献评述 |
2.1 创新理论的思想渊源与发展 |
2.1.1 马克思关于创新的思想 |
2.1.2 熊彼特与波特的创新理论 |
2.1.3 中国特色社会主义创新发展理论 |
2.2 创新政策的相关理论 |
2.2.1 创新政策产生的理论根源 |
2.2.2 创新政策实践的理论依据 |
2.2.3 中国创新政策的相关理论 |
2.3 创新政策相关文献评述 |
2.3.1 创新政策概念研究 |
2.3.2 创新政策分类与体系研究 |
2.3.3 创新政策有效性评价研究 |
2.3.4 中国创新型国家建设现状与问题研究 |
第3章 中国创新政策的演进与发展 |
3.1 创新政策的内涵及体系结构 |
3.1.1 创新政策的内涵 |
3.1.2 创新政策的体系结构 |
3.2 中国创新政策的历史沿革 |
3.2.1 中国科技政策向创新政策的过渡期 |
3.2.2 中国创新政策的探索期 |
3.2.3 中国创新政策的发展期 |
3.2.4 中国创新政策的成熟期 |
3.3 中国创新政策的体系特点及存在问题 |
3.3.1 中国创新政策的体系 |
3.3.2 中国创新政策的特点 |
3.3.3 中国特色创新政策及其工具 |
3.3.4 中国创新政策的实施环境及存在的问题 |
第4章 中国创新政策有效性的实证分析与评价 |
4.1 中国创新政策对创新水平影响的机制分析 |
4.1.1 问题的提出 |
4.1.2 创新政策对城市创新水平的作用机制分析 |
4.1.3 创新政策对企业创新水平的作用机制分析 |
4.2 中国创新政策对城市创新水平影响的实证检验 |
4.2.1 研究设计 |
4.2.2 实证分析 |
4.2.3 结论与启示 |
4.3 中国创新政策对企业创新水平影响的实证检验 |
4.3.1 研究设计 |
4.3.2 实证分析 |
4.3.3 结论与启示 |
4.4 不同创新政策对企业创新影响的异质性分析 |
4.4.1 中国创新政策对不同规模企业作用效果评价 |
4.4.2 中国创新政策对不同类型企业作用效果评价 |
4.4.3 中国创新政策对不同行业企业作用效果评价 |
4.4.4 中国创新政策对不同区域企业作用效果评价 |
4.4.5 结论与启示 |
第5章 典型创新型国家创新政策的实践及其借鉴 |
5.1 美国与德国创新政策的体系 |
5.1.1 美国创新战略下的创新政策体系 |
5.1.2 德国高技术战略下的创新政策体系 |
5.1.3 中国对美国与德国创新政策体系的借鉴 |
5.2 以色列科技成果转移转化机制与科技金融政策 |
5.2.1 以色列科技成果转移转化机制 |
5.2.2 以色列科技金融政策 |
5.2.3 中国对以色列成果转化与科技金融政策的借鉴 |
5.3 日本创新政策的评价体系与评价方法 |
5.3.1 日本创新政策的评价体系 |
5.3.2 日本创新政策的评价方法 |
5.3.3 中国对日本创新政策评价体系与方法的借鉴 |
第6章 中国创新政策的完善方向与对策 |
6.1 健全科技人才发展机制 |
6.1.1 加强科技人才培养的全链条支持 |
6.1.2 促进科技人才的引进与交流 |
6.1.3 完善创业人才培养与智库机制 |
6.2 完善支持原始创新的体制机制 |
6.2.1 健全科技管理体制 |
6.2.2 促进基础设施条件的开放共享 |
6.3 完善以企业为主体的技术创新体系 |
6.3.1 激发企业创新活力 |
6.3.2 强化孵化器市场导向运作 |
6.3.3 深化产学研合作与协同创新 |
6.3.4 优化科技成果转移转化机制 |
6.4 加快构建包容创新的机制环境 |
6.4.1 优化科技金融与税收环境 |
6.4.2 加强科普与科技奖励 |
6.4.3 激发保护企业家精神 |
结语 |
参考文献 |
附录 |
攻读博士学位期间学术研究成果 |
致谢 |
(9)管理者社会网络对企业绩效的影响机制研究(论文提纲范文)
致谢 |
摘要 |
abstract |
1 绪论 |
1.1 问题提出 |
1.2 技术路线 |
1.3 研究方案 |
2 研究述评与假设提出 |
2.1 概念模型构建 |
2.2 管理者社会网络研究综述 |
2.3 资源拼凑研究综述 |
2.4 战略协同研究综述 |
2.5 企业绩效研究综述 |
2.6 文献梳理小结 |
2.7 假设提出 |
3 研究设计 |
3.1 变量测量 |
3.2 数据收集 |
3.3 样本特征统计 |
4 实证检验 |
4.1 信度与效度检验 |
4.2 共同方法偏差 |
4.3 描述性统计分析 |
4.4 “管理者社会网络-企业绩效”模型检验 |
4.5 结果分析 |
5 提升企业绩效的启示 |
5.1 构建良好社会网络 |
5.2 合理运用资源拼凑 |
5.3 提高企业战略协同 |
6 结论与展望 |
6.1 主要研究结论 |
6.2 研究展望 |
参考文献 |
附录1 管理者社会网络对企业绩效的影响机制研究 |
作者简历 |
学位论文数据集 |
(10)新高考下高中化学教师面临的挑战及其应对(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
第一节 问题的提出 |
一、新高考改革是促进基础教育发展的重要举措 |
二、化学教师需提升自身素质以应对新高考改革 |
三、新高考下有关化学教师教育的研究有待发展 |
第二节 核心概念界定 |
一、高考 |
二、新高考改革 |
第三节 文献综述 |
一、关于新高考改革的研究 |
二、关于教师专业发展的研究 |
三、关于教师专业素养的研究 |
四、关于新高考背景下化学学科教学的研究 |
五、已有文献研究评述 |
第四节 研究方法与研究意义 |
一、研究方法 |
二、研究意义 |
第二章 新高考下高中化学学科的变化与要求 |
第一节 创新高考模式,教学方式转变 |
一、选考模式改变,科目选择成难题 |
二、采取等级赋分,化学地位受冲击 |
三、考察综合素质,教师素质待提升 |
四、创新招生方式,生涯教育需关注 |
第二节 新修化学课标,教学理念革新 |
一、新课标要求化学教师转变教学理念 |
二、新课标要求化学教师深化对化学核心素养的理解 |
三、新课标要求化学教师完善教师知识结构 |
第三节 更替化学教材,考验教学能力 |
一、新编教材的使用,需要提升课堂教学能力 |
二、新教材重视实验,着重提高化学实验教学能力 |
三、新教材要求教师角色转型,应培养教研与创新能力 |
第三章 新高考下高中化学教师面临的困境 |
第一节 化学教师对新高考的理解尚不透彻 |
一、缺乏有关新高考的培训 |
二、化学教师自身素质不足 |
第二节 新高考下化学课堂教学难度提升 |
一、学生异质性强,分层教学难度升级 |
二、新教材待启用,影响素养课程开展 |
三、教师素养不足,难以满足教学要求 |
第三节 课堂教学评价与管理体系欠成熟 |
一、课堂教学评价制度待完善 |
二、教师课堂教学管理更困难 |
第四章 新高考下高中化学教师的应对策略 |
第一节 敏而好学,积极参与新高考相关培训 |
一、教育管理部门为教师提供更多培训机会 |
二、化学教师的专业发展态度由消极转为积极 |
三、化学教师加强自我学习 |
第二节 推陈出新,切实领会新高考教育理念 |
一、确立多层次的师生观 |
二、更新陈旧的教师观 |
三、领悟新高考下的化学学科观 |
第三节 厚积薄发,主动扩充学科专业知识 |
一、了解丰富的化学史知识 |
二、积累广博的交叉学科知识 |
三、熟悉大量化学与生产生活的知识 |
第四节 以思促教,全面提高自身教研能力 |
一、提高对新课标与新教材的文本研读能力 |
二、提升设计与实施化学新课程的能力 |
三、增强化学教学研究的信息素养 |
结语 |
参考文献 |
附录 |
致谢 |
四、加强科技管理 应对新的挑战(论文参考文献)
- [1]突发公共卫生事件应急响应中跨部门合作研究 ——以山西省S县新冠肺炎疫情应急响应为例[D]. 薛慧芳. 山西财经大学, 2021(12)
- [2]众创空间网络嵌入对用户创业绩效的影响机制研究[D]. 宋站阳. 广西师范大学, 2021(11)
- [3]突发公共卫生事件整体性治理体系构建研究 ——以我国新冠疫情防控实践为例[D]. 李晨. 吉林大学, 2021(01)
- [4]疫情冲击下众创空间适应性机制研究 ——以联合办公为例[D]. 魏莞月. 电子科技大学, 2021(01)
- [5]钱学森社会主义国家建设思想研究[D]. 王秀芳. 兰州大学, 2021(09)
- [6]新时代高新区管理体制转型研究 ——基于对常州国家高新区(新北区)的分析[D]. 刘洋. 苏州大学, 2021(07)
- [7]金融科技赋能下的GH邢台分行服务能力提升对策研究[D]. 宋家祥. 河北科技大学, 2020(07)
- [8]面向创新型国家建设的中国创新政策研究[D]. 刘明. 吉林大学, 2020(01)
- [9]管理者社会网络对企业绩效的影响机制研究[D]. 邓媛媛. 辽宁工程技术大学, 2020(02)
- [10]新高考下高中化学教师面临的挑战及其应对[D]. 陈雪璐. 湖南师范大学, 2020(01)